Батюшка Михаил сегодня провел урок в 10 – м классе школы-лицей №85 на тему “Человек и социум”.

Формирование нравственных и духовных ценностей у детей и подростков сегодня является значимой социально-педагогической задачей. От ее решения во многом зависит состояние общественной морали, социальных отношений в стране.

Известно, что основой религиозно-нравственного воспитания является духовная культура той среды, в которой живет ребенок, в которой происходит  его становление и развитие . Духовная составляющая воспитания в таком случае заключается в содействии ребенку в освоении системы ценностей и идеалов, а также в формировании на этой основе определенной личностной мировоззренческой позиции . Нравственная же составляющая направлена на развитие моральных чувств и поведения, отражающих мировоззренческую позицию в социальной деятельности ребенка, во взаимоотношениях с другими людьми и Божьим миром .

Таким образом, взаимодействие социума и религиозно- нравственного воспитания должно базироваться на изучении социокультурного опыта предшествующих поколений, а также традиций, духовно-нравственных ценностей, выработанных христианской культурой в течение двух тысячелетий, и передаче этих знаний детям.

Человек может считаться состоявшейся личностью только тогда, когда у него не просто появились понятия добра и зла, а когда они руководят его волей, делая его способным к настоящему диалогу с миром.